Uczymy się - Poziomki
Tematy integrujące na miesiąc marzec:
- Warsztat odkrywcy.
- Nasze autorytety.
- Kody wiosny.
- Wiosna w polu i ogrodzie.
Zadania edukacyjne zgodne z podstawą programową:
- Rozwijanie sprawności fizycznej, precyzji ruchów w toku zabaw i ćwiczeń ruchowych
- Kształtowanie świadomości wpływu ruchu na zdrowie człowieka, sposobów dbania o zdrowie i zapobiegania chorobom
- Wzbogacanie czynnego i biernego słownictwa
- Rozwijanie umiejętności wokalnych
- Rozwijanie myślenia logicznego poprzez: rozwiązywanie zagadek, rebusów
- Rozwijanie myślenia matematycznego
- Przygotowanie do posługiwania się językiem obcym nowożytnym
- Budowanie systemu wartości dzieci. Uwrażliwianie na dobro, piękno, prawdę i odwagę
- Kształtowanie postawy wrażliwości, otwartości, poszanowania dla pracy kobiet i mężczyzn
- Poszerzanie wiedzy na temat naukowców i odkrywców
- Zaznajamianie z wybranymi gatunkami roślin i zwierząt, w tym mieszkającymi na wsi.
- Zaznajamianie z pracą rolnika i ogrodnika
- Rozwijanie pamięci, percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej
- Rozwijanie aktywności badawczej, umiejętności rozwiązywania problemów, myślenia, wyobrażenia, umiejętności klasyfikowania, uogólniania, rozumowania przyczynowo –skutkowego
- Wzbogacanie słownictwa dziecka o zwroty i wyrażenia dotyczące zawodów, wynalazków
- Wzbogacanie słownictwa dziecka o określenia związane z czasem.
- Wyzwolenie wielostronnej aktywności dzieci przez przyswajanie, odkrywanie, przeżywanie, działanie.
- Rozwijanie umiejętności uważnego słuchania oraz formułowania odpowiedzi na pytania.
- Rozwijanie umiejętności przeliczania.
- Rozwijanie podstawowych procesów umysłowych, tj.: porównywania, analizy i syntezy, wnioskowania, uogólniania i abstrahowania.
- Rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności wokalnych.
- Rozwijanie wyobraźni i kreatywności. Integracja sztuki z muzyką
